按照学校本科教育教学审核评估工作部署，4月9日和4月12日下午，学校在正心楼第二会议室召开教学单位本科教育教学审核评估自评自建工作汇报会。学校审核评估评建工作办公室主任、副校长康建强出席会议，会议由审核评估评建工作办公室副主任主持。

会上，各教学单位院长围绕学院自评报告内容，结合工作实际，从学院基本情况、办学目标定位、人才培养举措、人才培养成效、现阶段自评自建成效、学院办学特色六个方面内容，对本科教育教学审核评估自评自建工作作了详实汇报。期间，与会领导对各教学单位的人才培养举措、人才培养成效、学院办学特色提出了改进意见和要求。

康建强在总结讲话时强调，各教学单位要在自评自建工作取得阶段性成果的基础上，持续推进教育教学改革创新：一是要进一步完善学院自评报告，基于问题导向和成果导向开展工作，以2024版本科专业人才培养方案修订为契机，通过课程体系优化、教学改革创新，有效推进自评自建工作，围绕培养方案修订开展专业诊断评估论证；二是常态化做好教学规范、教学文档、基层教学组织建设和教研等工作，加强学科引领下的专业核心课程和课程团队建设，以课程教学和实践环节为抓手，引导教师做好本科教学各项工作；三是要进一步凝练和突出办学特色、创新实践人才培养优势，校院联动、多方协同提升人才培养质量和水平；四是要进一步加强学院领导班子的协同合作，做好统筹规划、开拓创新，采取有力举措将自评自建理念传达到每位教师，统一认识、共同努力，圆满完成评建工作。

接下来，学校将进一步以审核评估理念引领学校凝聚共识、以评估举措推动学校优化育人体系、以评估要点促进学校人才培养能力再提升，推动本科教育教学特色发展和高质量发展，为高质量完成新一轮本科教育教学审核评估工作打下坚实基础。