11月21日下午，教育思想大讨论活动专家报告会在学校会议中心举行，吉林大学硕士生导师凌振宝教授作题为“做一个合格大学教师的思考”专题报告，教务处全体、各学院（部）科级以上干部、教师代表和实验技术人员共330余人参加报告会。会议由教务处处长孙大春教授主持。

报告会上，凌振宝教授用先进的教育教学思想和理念，以及务实的语言、鲜明的主题从师德师风建设、大学教师的思考、如何授好一门课、实验室建设与环境育人、教学改革五个方面进行了阐述，为在场的老师们上了一场印象深刻的教育课。凌振宝教授指出，师德师风建设是教师队伍建设永恒的话题，需要每位教师自觉提高认识，加强学习，要爱岗敬业，严谨治学，以德施教、以德立身、尊重学生、教书育人，要为人师表，成为学生效仿的表率、楷模；并用大量的名人警句诠释了大学教师的意义，从课前、首次课、课中、期末等四个教学环节，与在场老师共同探讨高校教师如何上好一门课，建议教师打破传统教学的单一讲、听、记的教学模式，变注入为引导，变被动为主动，变单向传授为双向多向交流，变立足讲台为立足学生，培养学生的思维创新、科研学术、实践操作、信息收集与处理、问题分析与解决等综合能力。报告突出强调了高校实验室规范化管理的必要性，实验实践教学体系建设、管理制度建设和实验室环境育人的重要性。鼓励教师积极参加教学改革项目，促进专业能力的提高。

报告会后，副校长金向军在贵宾室接待了凌振宝教授一行，并为凌振宝颁发了兼职教授聘书。

下午16时许，教务处全体人员在办公中心二楼会议室与凌振宝教授展开了座谈。与会人员围绕审核评估、人才培养方案的修订、实验室管理、学生实习、考核环节、试卷和毕业论文（设计）规范化管理、学生竞赛等方面的问题同凌振宝教授进行了广泛深入的座谈研讨。

撰稿：史晓星 / 摄影：张健军

（教务处、人事处、教师教学发展中心）